板报素材：
为落实党的十六大提出的必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务纳入国民教育全过程的要求根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神中宣部教育部制定了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要以下简称实施纲要现印发给你们请遵照执行
中文名称中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要
语 言汉语
主管单位中宣部、教育部
国内刊号教基〔2004〕7号
教基20047号
各地要根据实施纲要要求切实加强领导认真组织制定本地中小学开展弘扬和培育民族精神教育的具体实施办法并将贯彻落实情况及时报教育部和中宣部
中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要
党的十六大报告指出在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务纳入国民教育全过程纳入精神文明建设全过程使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态为深入贯彻党的十六大精神落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见大力开展弘扬和培育民族精神教育结合中小学实际特制定中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要
一中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重要意义
1青少年是祖国的未来民族的希望在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育是深入贯彻落实三个代表重要思想和党的十六大精神加强青少年思想道德建设全面实施素质教育促进人的全面发展的需要是中华民族精神代代相传发扬光大的必然要求是加强社会主义精神文明建设的基础性工程
2面对世界范围各种思想文化的相互激荡西方敌对势力对我实行西化分化和争夺下一代的图谋面对全面建设小康社会的宏伟目标和实现中华民族伟大复兴的历史重任面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求在中小学开展弘扬和培育民族精神教育不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信振奋民族精神凝聚民族力量是一项十分紧迫的任务
二中小学开展弘扬和培育民族精神教育的指导思想和实施原则
3中小学开展弘扬和培育民族精神教育的指导思想是以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导根据青少年身心发展特点和规律坚持育人为本重在实践教育引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观人生观价值观不断增强民族自尊心自信心和自豪感努力培养和造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
4中小学开展弘扬和培育民族精神教育要遵循以下原则
△以学生为主体重在实践的原则要尊重学生充分调动学生的积极性主动性和创造性引导学生自主学习自我教育主动发展坚持教育与生产劳动和社会实践相结合通过丰富多彩的社会实践活动使学生在社会实践活动中体验感悟认同民族精神注重知行统一鼓励和引导学生在社会生活实际中身体力行弘扬民族精神
△突出重点体现特色的原则要以爱国主义教育为核心以中华传统美德和革命传统教育为重点大力开展中国革命社会主义建设和改革开放的历史教育与国情教育从学生的学习生活实际出发从学生最关心的问题入手善于挖掘和利用当地体现民族精神的各种资源用事实说话用典型说话用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动以情动人以事感人以理服人
△学校家庭社会相结合的原则要把开展弘扬和培育民族精神教育作为一项系统工程充分整合和利用学校家庭社会的各种教育资源协调各方面力量形成合力要特别重视发挥家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响努力营造良好的社会育人环境
△与时俱进开拓创新的原则开展弘扬和培育民族精神教育既要继承和发扬长期行之有效的好经验和好做法又要紧跟时代前进的步伐不断更新观念在内容方法手段和机制等方面积极探索创新采用新技术开辟新渠道占领新阵地
三中小学开展弘扬和培育民族精神教育的主要内容
5爱国主义是民族精神的核心中小学开展弘扬和培育民族精神教育必须高扬爱国主义旗帜倡导一切有利于民族团结祖国统一人心凝聚的思想和精神倡导一切有利于国家富强社会进步人民幸福的思想和精神倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神引导学生树立以热爱祖国报效人民为最大光荣以损害国家和人民利益民族尊严为最大耻辱的观念
△爱国主义同社会主义是紧密结合的了解新中国成立以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标认识社会主义中国的历史性进步和光明前途
△中国是统一的多民族国家了解民族平等民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则捍卫国家主权和领土完整是公民应尽的义务完成祖国统一大业是中华民族的三大历史任务之一自觉维护民族团结和国家统一反对民族分裂同一切分裂祖国的行为作斗争
△中国是爱好和平的国家了解中国独立自主的和平外交政策和外交成就和平与发展是当今时代的主题维护世界和平促进共同发展是各国人民的共同愿望中国是维护世界和平的一支重要力量增强爱好和平反对侵略反对霸权主义和强权政治的意识
6中华传统美德和革命传统教育是中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点帮助学生了解中华民族的历史和优良传统中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴英勇抗争的历史特别是中国共产党领导人民进行英勇斗争取得胜利的历史培养学生爱党爱国爱社会主义的情感
△中华民族是一个具有优良传统的民族了解五千年历史中孕育的优秀传统美德如公正无私嫉恶如仇诚实笃信不尚空谈戒奢节俭防微杜渐三省吾身豁达大度温良恭俭让等修身之道敬业乐群公而忘私的奉献精神天下兴亡匹夫有则苟利国家生死以岂因祸福避趋之的爱国情操先天下之忧而忧后天下之乐而乐的崇高志向自强不息艰苦奋斗勤劳勇敢的昂扬锐气富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的浩然正气厚德载物达济天下的广阔胸襟奋不顾身舍生取义见义勇为的英雄气概以天下为己任的社会理想己所不欲勿施于人的社会风尚等
△中国共产党是民族精神的继承者和创造者了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中表现出来的革命和拼命精神严守纪律和自我牺牲精神大公无私和先人后己精神压倒一切敌人压倒一切困难的精神坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的精神既包括革命战争年代形成的井冈山精神长征精神延安精神红岩精神西柏坡精神等又包括社会主义建设和改革开放实践中形成的大庆精神两弹一星精神雷锋精神64字创业精神抗洪精神抗非典精神载人航天精神等
7创新精神是民族精神的重要组成部分帮助学生理解创新是民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力弘扬和培育民族精神既要继承优良传统又要体现时代进步的要求从时代和社会发展进步中汲取营养不断丰富和发展民族精神的内涵引导学生积极探索开拓进取勇于创新
△中华民族是一个富于创造的民族了解中华民族在长期历史发展中不仅创造了灿烂的物质文明也形成了自力更生奋发图强知难而进等精神全社会全民族的创造精神和创新能力是推动全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的强大力量努力培养尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的思想
△中华民族是一个善于学习的民族了解学习是创新的基础立足于中国特色社会主义的伟大实践努力学习中华民族的优秀历史文化以开放的精神面向世界虚心学习世界其它民族长处努力培养求知上进不断进取的品质
四中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施途径
8各学科有机渗透民族精神教育把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育全过程贯穿在学校教育教学的各个环节各个方面中小学德育课程和语文历史等人文社会科学课程要充实体现民族精神的丰富内涵数学物理化学生物科学等理科课程应结合教学内容丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容艺术音乐美术课应包含经典民乐民歌民族戏剧欣赏和中国画书法艺术欣赏的内容体育课应适量增加中国武术等内容
9重视开展主题教育活动充分利用春节清明节中秋节等民族传统节日五一五四六一七一"八一十一等重要节日七七事变九一八事变一二九运动等重要事件和重要人物纪念日开展主题校班会团队会请革命先辈和各行业的英雄模范作报告讲故事组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等通过晨会课堂教学课外活动等多种途径组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言诗词诵读活动教唱以爱国主义为主旋律的歌曲定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动
10积极开展社会实践活动定期组织参观爱国主义教育基地瞻仰革命圣地和遗址祭扫烈士墓缅怀民族英雄仁人志士革命先烈学习他们的高尚品德和感人事迹进行革命传统教育参观城市农村和名胜古迹了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化组织开展征文演讲讲座知识竞赛社会调查等教育活动充分发挥学生校外活动场所社会实践基地的育人作用学生参加各种校外活动社会实践活动的总时间初中学生一般每学年不少于20天普通高中学生一般每学年不少于30天
11加强校园文化环境建设坚持升降国旗制度每周一以及重要节日纪念日大型集体活动必须举行庄严隆重的升旗仪式每天坚持升降国旗每周举行国旗下讲话全体中小学生都应会唱国歌学校要结合实际充分利用校园广播电视校园网橱窗板报和文化长廊等宣传阵地大力宣传和弘扬民族精神校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像制作体现民族精神的灯箱语录牌等积极开展创建安全文明校园活动营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围
五中小学开展弘扬和培育民族精神教育的保障措施
12切实加强开展弘扬和培育民族精神教育工作的领导各级党委和政府要提高认识本着求真务实的精神把弘扬和培育民族精神作为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的一项重要任务摆上重要日程切实加强领导给予必要的财力物力和人力支持各级宣传教育等部门要根据本纲要精神结合当地实际制定具体实施办法深入学校了解情况研究问题总结经验指导工作教育部门要设立中小学德育工作专项经费宣传教育部门要主动与各有关部门和群众团体密切配合充分发挥工会共青团妇联等群众团体的优势组织开展丰富多彩的教育活动共同做好中小学弘扬和培育民族精神教育工作
13建立中小学弘扬和培育民族精神月制度为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入在做好经常性宣传教育工作的基础上决定从2004年开始每年9月为中小学弘扬和培育民族精神月各地要结合新学年开学新生入学教育庆祝教师节920公民道德宣传日和迎接国庆等活动以中华传统美德和革命传统为重点集中开展宣传教育活动
14把弘扬和培育民族精神纳入教育教学计划弘扬和培育民族精神是中小学全部教育教学活动的共同任务要把它有机地渗透和融合到各门课程的教学活动之中每周要安排1小时开展相关教育活动每学期至少组织1次全校性的主题教育活动中小学校长要对开展弘扬和培育民族精神教育负总责学校党组织要发挥政治核心作用学校工会共青团少先队要充分发挥自身作用所有教职员工都要教书育人管理育人服务育人主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责要特别重视发挥班主任的作用
15进一步加强爱国主义教育基地和青少年学生校外活动场所建设和管理各类博物馆纪念馆展览馆烈士陵园等爱国主义教育基地要精心组织面向中小学生的专题展览巡回展览创造一切条件对中小学生集体参观实行免票对学生个人参观可实行半票或免票要采取聘请专业人士招募志愿者等方式建立专兼结合的辅导员队伍为中小学生开展参观活动提供服务各地教育行政部门在制定学校收费政策时要充分考虑学生观看影视片参加社会实践等有关活动的实际需要爱国主义教育基地和青少年学生校外活动场所要把社会效益放在首位牢固树立服务意识加强制度建设完善内部管理提高教育效果
16积极营造有利于开展弘扬和培育民族精神教育的社会环境广播电视报纸刊物网络等大众媒体要加强弘扬和培育民族精神的宣传报道认真办好青少年电视频道创作出版一批青少年喜爱的影视片音像制品和文学艺术作品充实和丰富教育资源要加强社会文化市场的监管力度净化社会文化市场严厉查处暴力色情腐朽的社会文化制品加强校园周边治安环境治理加强对网络的监管打击网络违法行为中小学校周围200米内不得有经营性网吧上网服务场所和不利于青少年学生健康成长的社会娱乐场所
17开展弘扬和培育民族精神教育是学生思想道德建设的重要组成部分对学生在开展弘扬和培育民族精神教育中的情况要作为对学生进行思想品德评价的重要内容纳入学生品德评定体系各地可根据本地区实际情况对学生提出具体要求制定具体标准
18加强督导评估建立表彰奖励机制要将开展弘扬和培育民族精神教育工作作为考核当地精神文明建设的一项重要内容作为考核学校工作的重要指标对工作实绩突出的学校和教育工作者要定期进行表彰奖励结合全国精神文明建设的评比工作定期评选中小学德育工作先进单位大力宣传他们的先进经验和事迹推动弘扬和培育民族精神教育工作持续健康发展
